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捕鱼达人电脑单机版:确实可以成为平衡学校间差距的有效措施

时间:2021/9/6 20:38:04   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:来自北京汇文中学的李保平是一名高级英语骨干教师。她从去年开始在小组中轮流到楚阳流校区,负责初中和高中英语组的教学和指导工作。她不仅要听课和评价,还要让周围的老师在自己的课堂上听课并做示范。经过一年的努力,分公司学生的英语成绩有了明显的提高。事实证明,当岗位轮换规范化、制度化后,确实可以成为平衡学校间差距的有效措施。但也...

来自北京汇文中学的李保平是一名高级英语骨干教师。她从去年开始在小组中轮流到楚阳流校区,负责初中和高中英语组的教学和指导工作。她不仅要听课和评价,还要让周围的老师在自己的课堂上听课并做示范。经过一年的努力,分公司学生的英语成绩有了明显的提高。

事实证明,当岗位轮换规范化、制度化后,确实可以成为平衡学校间差距的有效措施。但也有专家指出,要实现岗位轮换的规范化和制度化,仍有很大的挑战。最大的挑战是各地区“强校”、“弱校”、“高质量学校”和“普通学校”的差异依然存在。“现在学校可以分为三个年级、六个年级和九个年级。只要有这个级别的教师轮换,就会遇到阻力,学校之间的差距越大,阻力就越大。”研究员储朝晖说。

“以前,90%的孩子的班级基本上都是补课。当然,我们也会和好。如果不弥补,我们就会落后。”来自广东省东莞市的李女士说。她的孩子现在上初中一年级。暑假期间,她为孩子报名参加了一个在线数学班。“双减”政策出台后,李老师说她会“等等看”,“如果每个人都弥补不了,也没关系,孩子的学习压力真的很大。”

许多家长都和李女士一样,持观望态度:一方面,他们很幸运,国家终于出台了政策来管理让孩子越来越累的校外培训。在竞争中脱颖而出。


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